Εξ αποστάσεως μοριοδοτούμενα σεμινάρια διάρκειας 400 ή και 800 ωρών, επιμόρφωσης στον κλάδο της Διοίκησης Εκπαιδευτικών Μονάδων. Μοριοδότηση-
Η βεβαίωση επιμόρφωσης που θα λάβει κάθε επιμορφούμενος δύναται να προσδώσει μόρια σε φορείς μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης, όπως είναι τα ΣΔΕ, Κ.Ε.Κ, ΙΕΚ, κ.λ.π. και σε οποιαδήποτε άλλη προκήρυξη μοριοδοτεί τέτοιου τύπου βεβαιώσεις.
Αξιοποίηση Ψηφιακής
Πλατφόρμας moodle
Ασύγχρονη
Ηλεκτρονική Μάθηση
Δια Ζώσης
Εκπαίδευση
Σύγχρονη
Ηλεκτρονική Μάθηση
1Πληροφορίες
Το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου Δύο, Easy-Education, αδειοδοτημένο από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων / Γενική Γραμματεία Δια βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.), με αριθμό αδειοδότησης 192044348, διοργανώνει:
Σεμινάρια διάρκειας 400 ή και 800 ωρών, επιμόρφωσης στον κλάδο της Διοίκησης Εκπαιδευτικών Μονάδων, με σκοπό παρέχει γνώσεις και δεξιότητες στο σχεδιασμό, προγραμματισμό και τη διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού, στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών μονάδων, τη διασύνδεση των εκπαιδευτικών μονάδων και οργανισμών με τους κοινωνικούς θεσμούς, την οικονομική διαχείριση και τη διοίκηση ανθρωπίνων πόρων στους εν λόγω οργανισμούς.
Το σεμινάριο απευθύνεται:
1. Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική κατάρτιση.
2. Σε εκπαιδευτικούς.
3. Σε σχολικούς συμβούλους & υποψήφιους σχολικούς συμβούλους.
4. Σε ενεργά στελέχη της εκπαίδευσης.
5. Σε άτομα που επιθυμούν να ενταχθούν στο χώρο της διοίκησης της εκπαίδευσης.
6. Σε οικονομολόγους και αποφοίτους διοίκησης επιχειρήσεων που επιθυμούν να επικαιροποιήσουν τις γνώσεις τους σε θέματα εκπαιδευτικής διοίκησης και ηγεσίας.
7. Σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές αντίστοιχων ειδικοτήτων.
8. Σε όσους επιθυμούν να αποκτήσουν επιπλέον μοριοδότηση για την ένταξη τους στο εκπαιδευτικό δυναμικό φορέων μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (π.χ. ΙΕΚ, ΣΔΕ).
Γιατί να το παρακολουθήσω:
- Το πρόγραμμα μοριοδοτεί με τον αντίστοιχο αριθμό μορίων οπουδήποτε προσμετρώνται τέτοιου τύπου επιμορφώσεις.
Επιπλέον, η παρακολούθηση του προγράμματος αναμένεται να ωφελήσει τους συμμετέχοντες, τόσο γνωστικά όσο και επαγγελματικά. Συγκεκριμένα, όλοι όσοι ολοκληρώσουν επιτυχώς το πρόγραμμα αναμένεται:
1. Να έχουν αποκτήσει γνώσεις στη διοίκηση και οργάνωση των εκπαιδευτικών μονάδων.
2. Να προγραμματίζουν και λαμβάνουν σωστές και αποτελεσματικές αποφάσεις σε θέματα διοίκησης και οργάνωσης των εκπαιδευτικών μονάδων.
3. Να οργανώνουν αποτελεσματικά μια σχολική μονάδα και να συμβάλλουν στη δημιουργία κατάλληλου σχολικού κλίματος.
4. Να αξιολογούν αποτελεσματικά τη διδασκαλία και το προσωπικό.
5. Να έχουν αποκτήσει αυξημένα επαγγελματικά προσόντα, επικυρωμένα με βεβαίωση παρακολούθησης.
Το πρόγραμμα, θα πραγματοποιηθεί με τη μέθοδο εξ αποστάσεως ασύγχρονης τηλεκατάρτισης, η οποία περιλαμβάνει:
1. Μελέτη εκπαιδευτικού υλικού
2. Εκπόνηση εργασιών, σε πεδία σχετικά με το περιεχόμενο του προγράμματος
Σεμινάρια διάρκειας 400 ή και 800 ωρών, επιμόρφωσης στον κλάδο της Διοίκησης Εκπαιδευτικών Μονάδων, με σκοπό παρέχει γνώσεις και δεξιότητες στο σχεδιασμό, προγραμματισμό και τη διοίκηση ανθρώπινου δυναμικού, στην ανάπτυξη εκπαιδευτικών μονάδων, τη διασύνδεση των εκπαιδευτικών μονάδων και οργανισμών με τους κοινωνικούς θεσμούς, την οικονομική διαχείριση και τη διοίκηση ανθρωπίνων πόρων στους εν λόγω οργανισμούς.
Το σεμινάριο απευθύνεται:
1. Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική κατάρτιση.
2. Σε εκπαιδευτικούς.
3. Σε σχολικούς συμβούλους & υποψήφιους σχολικούς συμβούλους.
4. Σε ενεργά στελέχη της εκπαίδευσης.
5. Σε άτομα που επιθυμούν να ενταχθούν στο χώρο της διοίκησης της εκπαίδευσης.
6. Σε οικονομολόγους και αποφοίτους διοίκησης επιχειρήσεων που επιθυμούν να επικαιροποιήσουν τις γνώσεις τους σε θέματα εκπαιδευτικής διοίκησης και ηγεσίας.
7. Σε προπτυχιακούς και μεταπτυχιακούς φοιτητές αντίστοιχων ειδικοτήτων.
8. Σε όσους επιθυμούν να αποκτήσουν επιπλέον μοριοδότηση για την ένταξη τους στο εκπαιδευτικό δυναμικό φορέων μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (π.χ. ΙΕΚ, ΣΔΕ).
Γιατί να το παρακολουθήσω:
- Το πρόγραμμα μοριοδοτεί με τον αντίστοιχο αριθμό μορίων οπουδήποτε προσμετρώνται τέτοιου τύπου επιμορφώσεις.
Επιπλέον, η παρακολούθηση του προγράμματος αναμένεται να ωφελήσει τους συμμετέχοντες, τόσο γνωστικά όσο και επαγγελματικά. Συγκεκριμένα, όλοι όσοι ολοκληρώσουν επιτυχώς το πρόγραμμα αναμένεται:
1. Να έχουν αποκτήσει γνώσεις στη διοίκηση και οργάνωση των εκπαιδευτικών μονάδων.
2. Να προγραμματίζουν και λαμβάνουν σωστές και αποτελεσματικές αποφάσεις σε θέματα διοίκησης και οργάνωσης των εκπαιδευτικών μονάδων.
3. Να οργανώνουν αποτελεσματικά μια σχολική μονάδα και να συμβάλλουν στη δημιουργία κατάλληλου σχολικού κλίματος.
4. Να αξιολογούν αποτελεσματικά τη διδασκαλία και το προσωπικό.
5. Να έχουν αποκτήσει αυξημένα επαγγελματικά προσόντα, επικυρωμένα με βεβαίωση παρακολούθησης.
Το πρόγραμμα, θα πραγματοποιηθεί με τη μέθοδο εξ αποστάσεως ασύγχρονης τηλεκατάρτισης, η οποία περιλαμβάνει:
1. Μελέτη εκπαιδευτικού υλικού
2. Εκπόνηση εργασιών, σε πεδία σχετικά με το περιεχόμενο του προγράμματος
2Θεματικές Ενότητες
Ενδεικτικά αναφέρονται οι παρακάτω θεματικές ενότητες:
1. Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και η οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης
2. Εκπαιδευτική Πολιτική
3. Αποκέντρωση-Αποσυγκέντρωση-Εσωτερική εκπαιδευτική πολιτική και περιθώρια αυτονομίας της σχολικής μονάδας
4. Διευθυντής, κουλτούρα διδασκόντων και σχολικό κλίμα
5. Ο ρόλος του Διευθυντή, η κουλτούρα σχολικής μονάδας και η αποτελεσματική λειτουργία της
6. Το πολυσύνθετο έργο του Διευθυντή σχολικής μονάδας
7. Ο ρόλος των Διευθυντών στην Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Έργου
8. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα
9. Διοίκηση Σχολικών μονάδων και Νέες Τεχνολογίες
10. Εκπαιδευτικός σχεδιασμός_παραδείγματα σχεδίων δράσης
11. Βελτίωση του πλαισίου της Οργάνωσης και Διοίκησης των Σχολικών Μονάδων
12. Σύγχρονες τάσεις στην εκπαιδευτική Διοίκηση των ανεπτυγμένων χωρών
13. Η απουσία των γυναικών εκπαιδευτικών από την Εκπαιδευτική Διοίκηση
14. Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ως παράμετρος του στρατηγικού και λειτουργικού προγραμματισμού
15. Εισαγωγή καινοτομιών στην εκπαιδευτική μονάδα και απόψεις Διευθυντών
16. Διοικηση Ολικής Ποιότητας Σχολικών Μονάδων
1. Το ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα και η οργάνωση και διοίκηση της εκπαίδευσης
2. Εκπαιδευτική Πολιτική
3. Αποκέντρωση-Αποσυγκέντρωση-Εσωτερική εκπαιδευτική πολιτική και περιθώρια αυτονομίας της σχολικής μονάδας
4. Διευθυντής, κουλτούρα διδασκόντων και σχολικό κλίμα
5. Ο ρόλος του Διευθυντή, η κουλτούρα σχολικής μονάδας και η αποτελεσματική λειτουργία της
6. Το πολυσύνθετο έργο του Διευθυντή σχολικής μονάδας
7. Ο ρόλος των Διευθυντών στην Αξιολόγηση Εκπαιδευτικού Έργου
8. Διαδικασία Αυτοαξιολόγησης στη Σχολική Μονάδα
9. Διοίκηση Σχολικών μονάδων και Νέες Τεχνολογίες
10. Εκπαιδευτικός σχεδιασμός_παραδείγματα σχεδίων δράσης
11. Βελτίωση του πλαισίου της Οργάνωσης και Διοίκησης των Σχολικών Μονάδων
12. Σύγχρονες τάσεις στην εκπαιδευτική Διοίκηση των ανεπτυγμένων χωρών
13. Η απουσία των γυναικών εκπαιδευτικών από την Εκπαιδευτική Διοίκηση
14. Η επιμόρφωση των εκπαιδευτικών ως παράμετρος του στρατηγικού και λειτουργικού προγραμματισμού
15. Εισαγωγή καινοτομιών στην εκπαιδευτική μονάδα και απόψεις Διευθυντών
16. Διοικηση Ολικής Ποιότητας Σχολικών Μονάδων
3Μεθοδολογία Υλοποίησης
Ο εκπαιδευτικός σχεδιασμός ακολουθεί τη μεθοδολογία που υποστηρίζει την ανοικτή και εξ αποστάσεως ηλεκτρονική μάθηση. Η διδασκαλία μέσω συστήματος ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης βασίζεται κυρίως στην ασύγχρονη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού και ανάπτυξη δραστηριοτήτων, προκειμένου να εξασφαλιστεί σε μεγάλο βαθμό η αυτονομία του εκπαιδευόμενου.
Το εκπαιδευτικό και υποστηρικτικό υλικό είναι αναρτημένο στην πλατφόρμα από την έναρξη του σεμιναρίου. Το εκπαιδευτικό υλικό βρίσκεται on-line, σε ψηφιακή μορφή.
Η μελέτη και η εξάσκηση των συμμετεχόντων ποικίλει ανάλογα με το γνωστικό αντικείμενο και βασίζεται κυρίως στην ασύγχρονη, αυτόνομη και ανεξάρτητη επεξεργασία του εκπαιδευτικού υλικού.
Επιπλέον, περιλαμβάνεται διαδραστική και φιλική προς το χρήστη αξιολόγηση προς απόδειξη του μαθησιακού αποτελέσματος και την αναγνώρηση της αποδοθείσας βεβαίωσης.
Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος κάθε επιμορφούμενος θα πραγματοποιήσει δύο αξιολογήσεις (quiz), πολλαπλής επιλογής, βασισμένες στο εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος.
Μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης δίνεται στους επιμορφούμενους η δυνατότητα απευθείας επικοινωνίας τόσο με τον επιστημονικό υπεύθυνο του προγράμματος όσο και με τους υπόλοιπους συμμετέχοντες του ίδιου τμήματος.
Παράλληλα, παρέχεται η δυνατότητα παρακολούθησης της προόδου των επιμορφούμενων τόσο από τους ίδιους, όσο και από τους διδάσκοντες, ενώ η οργάνωση του χρόνου και η τήρηση των προθεσμιών υποβοηθάται με τη χρήση του ακαδημαϊκού ημερολογίου και του ειδικού χώρου (forum) για νέα και ανακοινώσεις.
Τέλος, δίδεται η δυνατότητα, προαιρετικά, κάποιος εκπαιδευόμενος να κριθεί άριστος. Εάν το επιθυμεί μπορεί να αναλάβει, πέραν τον υποχρεώσεων κάθε εκπαιδευομένου για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, περισσότερες εργασίες, 1 εργασία για κάθε επιμέρους ενότητα του προγράμματος. Μετά και τον έλεγχο των εργασιών από τους εκπαιδευτές του προγράμματος εκδίδεται επιπλέον από τη βεβαίωση παρακολούθησης και βεβαίωση αριστείας για τον συγκεκριμένο εκπαιδευόμενο.
Το εκπαιδευτικό και υποστηρικτικό υλικό είναι αναρτημένο στην πλατφόρμα από την έναρξη του σεμιναρίου. Το εκπαιδευτικό υλικό βρίσκεται on-line, σε ψηφιακή μορφή.
Η μελέτη και η εξάσκηση των συμμετεχόντων ποικίλει ανάλογα με το γνωστικό αντικείμενο και βασίζεται κυρίως στην ασύγχρονη, αυτόνομη και ανεξάρτητη επεξεργασία του εκπαιδευτικού υλικού.
Επιπλέον, περιλαμβάνεται διαδραστική και φιλική προς το χρήστη αξιολόγηση προς απόδειξη του μαθησιακού αποτελέσματος και την αναγνώρηση της αποδοθείσας βεβαίωσης.
Για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος κάθε επιμορφούμενος θα πραγματοποιήσει δύο αξιολογήσεις (quiz), πολλαπλής επιλογής, βασισμένες στο εκπαιδευτικό υλικό του προγράμματος.
Μέσω της πλατφόρμας τηλεκπαίδευσης δίνεται στους επιμορφούμενους η δυνατότητα απευθείας επικοινωνίας τόσο με τον επιστημονικό υπεύθυνο του προγράμματος όσο και με τους υπόλοιπους συμμετέχοντες του ίδιου τμήματος.
Παράλληλα, παρέχεται η δυνατότητα παρακολούθησης της προόδου των επιμορφούμενων τόσο από τους ίδιους, όσο και από τους διδάσκοντες, ενώ η οργάνωση του χρόνου και η τήρηση των προθεσμιών υποβοηθάται με τη χρήση του ακαδημαϊκού ημερολογίου και του ειδικού χώρου (forum) για νέα και ανακοινώσεις.
Τέλος, δίδεται η δυνατότητα, προαιρετικά, κάποιος εκπαιδευόμενος να κριθεί άριστος. Εάν το επιθυμεί μπορεί να αναλάβει, πέραν τον υποχρεώσεων κάθε εκπαιδευομένου για την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, περισσότερες εργασίες, 1 εργασία για κάθε επιμέρους ενότητα του προγράμματος. Μετά και τον έλεγχο των εργασιών από τους εκπαιδευτές του προγράμματος εκδίδεται επιπλέον από τη βεβαίωση παρακολούθησης και βεβαίωση αριστείας για τον συγκεκριμένο εκπαιδευόμενο.
4Κόστος Προγράμματος
Αυτός ο κύκλος εγγραφών διεξάγεται σε τιμή προσφοράς και όχι με τη σταθερή τιμολογιακή πολιτική. Εξασφαλίστε συμμετοχή με χαμηλά δίδακτρα στα νέα τμήματα.
Τα νέα τμήματα 400 ωρών 3μηνης διάρκειας προσφέρονται με δίδακτρα 150€ έναντι της αρχικής τιμής 450€ στα νέα τμήματα.
Τα τμήματα 800 ωρών 6μηνης διάρκειας προσφέρονται με χαμηλά δίδακτρα (190€ έναντι της αρχικής τιμής 650€).
Το ποσό μπορεί να προκαταβληθεί ακέραιο (προεξόφληση) ή να καταβληθεί σε δύο ισόποσες δόσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, η πρώτη δόση προκαταβάλλεται για ένταξη στο τμήμα και πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό και η επόμενη δίνεται έναν μήνα μετά την ημέρα επίσημης έναρξης του προγράμματος.
Τα νέα τμήματα 400 ωρών 3μηνης διάρκειας προσφέρονται με δίδακτρα 150€ έναντι της αρχικής τιμής 450€ στα νέα τμήματα.
Τα τμήματα 800 ωρών 6μηνης διάρκειας προσφέρονται με χαμηλά δίδακτρα (190€ έναντι της αρχικής τιμής 650€).
Το ποσό μπορεί να προκαταβληθεί ακέραιο (προεξόφληση) ή να καταβληθεί σε δύο ισόποσες δόσεις. Σε αυτήν την περίπτωση, η πρώτη δόση προκαταβάλλεται για ένταξη στο τμήμα και πρόσβαση στο εκπαιδευτικό υλικό και η επόμενη δίνεται έναν μήνα μετά την ημέρα επίσημης έναρξης του προγράμματος.
5Τεχνικός Εξοπλισμός
Για τη χρήση της πλατφόρμας moodle απαιτούνται ένας υπολογιστής και πρόσβαση στο διαδίκτυο.
Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης, οι ενδιαφερόμενοι/ες απαιτείται να διαθέτουν τα εξής:
1. Hλεκτρονικό υπολογιστή.
2. Σύνδεση ADSL για πρόσβαση στο Διαδίκτυο, με ελάχιστη απαιτούμενη ταχύτητα σύνδεσης στο Διαδίκτυο (download: 1 Mbps, upload: 0.5 Mbps).
Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Σύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Τηλεδιασκέψεις), οι ενδιαφερόμενοι/ες προτείνεται να:
1. Χρησιμοποιούν τον φυλλομετρητή Mozilla Firefox.
2. Κατεβάσουν στον υπολογιστή τους (Download) εάν δεν διαθέτουν το πρόγραμμα Adobe Flash Player.
3. Διαθέτουν μικρόφωνο και ακουστικά και προαιρετικά και μια κάμερα.
Από την πλευρά του Προγράμματος προσφέρεται εξ αποστάσεως τεχνική υποστήριξη μέσω οργανωμένου Help Desk και παρέχονται οι απαραίτητες οδηγίες σε ζητήματα χρήσης εξοπλισμού και εγκατάστασης και ρύθμισης του απαραίτητου λογισμικού.
Επίσης, προσφέρεται υλικό οδηγιών χρήσης και παραδειγμάτων εφαρμογών, όπου αυτό χρειάζεται, καθημερινά, για τους υποψηφίους από τις 10:00πμ έως 4:00μμ στο τηλεφωνικό κέντρο με αριθμό 2311110186)
Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης, οι ενδιαφερόμενοι/ες απαιτείται να διαθέτουν τα εξής:
1. Hλεκτρονικό υπολογιστή.
2. Σύνδεση ADSL για πρόσβαση στο Διαδίκτυο, με ελάχιστη απαιτούμενη ταχύτητα σύνδεσης στο Διαδίκτυο (download: 1 Mbps, upload: 0.5 Mbps).
Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Σύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Τηλεδιασκέψεις), οι ενδιαφερόμενοι/ες προτείνεται να:
1. Χρησιμοποιούν τον φυλλομετρητή Mozilla Firefox.
2. Κατεβάσουν στον υπολογιστή τους (Download) εάν δεν διαθέτουν το πρόγραμμα Adobe Flash Player.
3. Διαθέτουν μικρόφωνο και ακουστικά και προαιρετικά και μια κάμερα.
Από την πλευρά του Προγράμματος προσφέρεται εξ αποστάσεως τεχνική υποστήριξη μέσω οργανωμένου Help Desk και παρέχονται οι απαραίτητες οδηγίες σε ζητήματα χρήσης εξοπλισμού και εγκατάστασης και ρύθμισης του απαραίτητου λογισμικού.
Επίσης, προσφέρεται υλικό οδηγιών χρήσης και παραδειγμάτων εφαρμογών, όπου αυτό χρειάζεται, καθημερινά, για τους υποψηφίους από τις 10:00πμ έως 4:00μμ στο τηλεφωνικό κέντρο με αριθμό 2311110186)
6Τι θα λάβω με το πέρας του σεμιναρίου;
1. Βεβαίωση Επιμόρφωσης σεμιναρίου με τον τίτλο της επιμόρφωσης από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Επιπέδου Δύο, Easy-Education, αδειοδοτημένο από το Υπουργείο Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων / Γενική Γραμματεία Δια βίου Μάθησης (Γ.Γ.Δ.Β.Μ.), με αριθμό αδείας 192044348.
2. Επιλογή Αριστείας: Προαιρετικά, καθένας εκπαιδευόμενος δύναται να αποκτήσει συμπληρωματική βεβαίωση που αποδεικνύει εξαιρετικό μαθησιακό αποτέλεσμα με ό,τι αυτό σημαίνει στην αγορά εργασίας βαρύνοντας απόλυτα το βιογραφικό του επιτυχόντα.
3. Συνοδευτικό έντυπο europass με ανάλυση των θεματικών ενοτήτων και του τρόπου υλοποίησης του προγράμματος, αποδίδοντας και τους Ευρωπαϊκούς Βαθμούς ECVET.
4. Παρακολούθηση εντελώς ΔΩΡΕΑΝ επιμορφωτικού σεμιναρίου 100 ωρών στην Οργάνωση και τον Σχεδιασμό Διδασκαλίας σε ενήλικους και ανήλικους εκπαιδευομένους.
5. Εξασφαλίστε έκπτωση έως και 40% κλείνοντας μία θέση άμεσα στα προγράμματα σπουδών μας.
6. Τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Easy Education πληρούν όλα τα νέα κριτήρια λειτουργίας των ΚΔΒΜ σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 141267/Κ6/04-11-2021 (AΔΑ:Ω54146ΜΤΛΗ-3ΦΦ(ΦΕΚ/Β’/5159) Απόφαση του Γενικού Γραμματέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας και όπως περιγράφονται στο Νόμο 4763/2020 - ΦΕΚ 254/Α/21-12-2020.
Μοριοδότηση
Η βεβαίωση επιμόρφωσης που θα λάβει κάθε επιμορφούμενος δύναται να προσδώσει μόρια σε φορείς μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης, όπως είναι τα ΣΔΕ, Κ.Ε.Κ, ΙΕΚ, κ.λ.π. και σε οποιαδήποτε άλλη προκήρυξη μοριοδοτεί τέτοιου τύπου βεβαιώσεις.
2. Επιλογή Αριστείας: Προαιρετικά, καθένας εκπαιδευόμενος δύναται να αποκτήσει συμπληρωματική βεβαίωση που αποδεικνύει εξαιρετικό μαθησιακό αποτέλεσμα με ό,τι αυτό σημαίνει στην αγορά εργασίας βαρύνοντας απόλυτα το βιογραφικό του επιτυχόντα.
3. Συνοδευτικό έντυπο europass με ανάλυση των θεματικών ενοτήτων και του τρόπου υλοποίησης του προγράμματος, αποδίδοντας και τους Ευρωπαϊκούς Βαθμούς ECVET.
4. Παρακολούθηση εντελώς ΔΩΡΕΑΝ επιμορφωτικού σεμιναρίου 100 ωρών στην Οργάνωση και τον Σχεδιασμό Διδασκαλίας σε ενήλικους και ανήλικους εκπαιδευομένους.
5. Εξασφαλίστε έκπτωση έως και 40% κλείνοντας μία θέση άμεσα στα προγράμματα σπουδών μας.
6. Τα Κέντρα Δια Βίου Μάθησης Easy Education πληρούν όλα τα νέα κριτήρια λειτουργίας των ΚΔΒΜ σύμφωνα με την υπ. αριθμ. 141267/Κ6/04-11-2021 (AΔΑ:Ω54146ΜΤΛΗ-3ΦΦ(ΦΕΚ/Β’/5159) Απόφαση του Γενικού Γραμματέα Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, Κατάρτισης, Δια Βίου Μάθησης και Νεολαίας και όπως περιγράφονται στο Νόμο 4763/2020 - ΦΕΚ 254/Α/21-12-2020.
Μοριοδότηση
Η βεβαίωση επιμόρφωσης που θα λάβει κάθε επιμορφούμενος δύναται να προσδώσει μόρια σε φορείς μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης και Δια Βίου Μάθησης, όπως είναι τα ΣΔΕ, Κ.Ε.Κ, ΙΕΚ, κ.λ.π. και σε οποιαδήποτε άλλη προκήρυξη μοριοδοτεί τέτοιου τύπου βεβαιώσεις.
7Επικοινωνία
Βέροια: Εληάς 1 Όροφος 1ος, Καπετάν Άγρα 6 ισόγειο, Κεντρικής 5, Όροφος 1ος
Τηλ: 2311110186
www.easy-education.gr
Υπ. Σπουδών: Μουρτζίλας Γ. Νικόλαος
Ωράριο λειτουργίας: Δευτέρα έως Παρασκευή 10:00 – 18:00.
Τηλ: 2311110186
www.easy-education.gr
Υπ. Σπουδών: Μουρτζίλας Γ. Νικόλαος
Ωράριο λειτουργίας: Δευτέρα έως Παρασκευή 10:00 – 18:00.