ΣΕΞΟΥΑΛΙΚΗ ΔΙΑΠΑΙΔΑΓΩΓΗΣΗ ΚΑΙ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΗΣ ΝΕΑΝΙΚΗΣ ΣΧΕΣΗΣ

Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η επιμόρφωση ενηλίκων στην σεξουαλική διαπαιδαγώγηση παιδιών, εφήβων και νεαρών ενηλίκων μέσα από την οπτική της Ψυχολογίας των Στενών Διαπροσωπικών Σχέσεων.

Η σεξουαλική έκφραση και οι ερωτικές σχέσεις είναι η πεμπτουσία της ζωής. Οι άνθρωποι έχουν απορίες, ερωτήματα, ανησυχίες γι’ αυτές, σχεδόν από τη στιγμή που αποκτούν συνείδηση εαυτού, σε πολύ μικρή ηλικία. Αναζητούν πληροφορίες και μοντέλα για το «τι», «πως», «πότε» της σεξουαλικής τους υπόστασης και έκφρασης, όπου μπορούν να τις βρουν. Η Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση είναι η απόκριση της οργανωμένης κοινωνίας μας στη ανάγκη αυτή και έρχεται με το βάρος της επιστημονικής της τεκμηρίωσης και λογικής συνοχής της να αντιπαραβληθεί προς τις αποσπασματικές και ανερμάτιστες εικόνες για τη σεξουαλικότητα που ανεξέλεγκτα κατακλύζουν από πολύ νωρίς τη νεότητα.

Η Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση μπορεί να ενδυναμώσει και βελτιώσει τις προοπτικές της προσωπικής ζωής των νέων ανθρώπων, μπορεί να «πιάσει τόπο», όταν δίνει απαντήσεις για τα «τι», «πως» και τα «πότε» της σεξουαλικότητας μέσα από το πρίσμα της ψυχολογίας των ερωτικών σχέσεων. Οι νέοι δεν έχουν ανάγκη από πληροφορίες για το σεξ, οι οποίες άλλωστε είναι, σήμερα, εύκολα προσβάσιμες. Έχουν ανάγκη να καταλάβουν πως συνδέεται η σεξουαλικότητα με τις προσωπικές τους σχέσεις, με την ταυτότητά τους μέσα σε αυτές, με το συναισθηματικό τους κόσμο και τον κόσμο των άλλων, καθώς και με την ίδια την αντίληψη που έχουν για τον εαυτό τους μέσα στην κοινότητα που ζουν.

Όσοι επομένως διδάσκουν Σεξουαλική Διαπαιδαγώγηση πρέπει να έχουν κατανοήσει το ψυχοκοινωνικό φορτίο που έχουν οι σεξουαλικές συμπεριφορές μέσα στις σχέσεις για να μπορέσουν να καλλιεργήσουν κουλτούρα σχέσεων και όχι απλά να μεταδώσουν τις απαραίτητες, κατά τα άλλα, πληροφορίες για το σώμα, την αναπαραγωγική διαδικασία, την ευχαρίστηση, την σεξουαλική ταυτότητα, τον προσανατολισμό, την σεξουαλική έκφραση, τις προφυλάξεις, τους όρους και τα όρια του ερωτικού ενδιαφέροντος. Όλες αυτές οι πληροφορίες γίνονται πραγματικό κτήμα των διδασκόμενων τότε και μόνον τότε, όταν συνειδητοποιούν τη σημασία τους για τη εύρυθμη και ωφέλιμη λειτουργία των σχέσεών τους.

Το επιμορφωτικό μας πρόγραμμα, βασιζόμενο στην τεκμηρίωση της Ψυχολογίας των Διαπροσωπικών Σχέσεων και της Κοινωνικής Ψυχολογίας της Υγείας, σχεδιάστηκε για να εξοπλίσει τους εκπαιδευόμενους με γνώση και διάκριση ώστε να έχουν τη δυνατότητα να ασκήσουν, με την κατάλληλη πληροφορία και επικοινωνιακή γλώσσα, ηλικιακά στοχευμένη αγωγή για τη σεξουαλικότητα μέσα από το πρίσμα της ψυχολογίας των νεανικών σχέσεων.

Το υπόβαθρο που θα αποκτήσουν όσοι ολοκληρώνουν το πρόγραμμα με επιτυχία αποτελεί σημαντικό επαγγελματικό εφόδιο γιατί συνδυάζει βασικές γνώσεις και μεθόδους που μπορούν να υποστηρίξουν την άσκηση Σεξουαλικής Διαπαιδαγώγησης μέσα από την οπτική της Ψυχολογίας των Διαπροσωπικών Σχέσεων. Συγκεκριμένα, οι απόφοιτοι θα έχουν αποκτήσει τεκμηριωμένες και σύγχρονες γνώσεις (α) για τη σημασία και τη λειτουργία της ερωτικής σχέσης και μάλιστα της νεανικής, (β) την σεξουαλικότητα παιδιών, εφήβων και νεαρών ενηλίκων, (γ) τον τρόπο που αυτή επηρεάζεται από/και επηρεάζει τις σχέσεις, (δ) την επικοινωνιακά και ηλικιακά κατάλληλη άσκηση διαπαιδαγώγησης για τη σεξουαλικότητα και τις σχέσεις, (ε) την ενδυνάμωση της θετικής αντίληψης της σεξουαλικότητας και των σχέσεων και τη θωράκισή τους από την ευαλωτότητα σε κινδύνους, (στ) την ενημέρωση και ευαισθητοποίηση γονέων, εκπαιδευτικών και κοινού σε ειδικά ζητήματα σεξουαλικής αγωγής και αγωγής σχέσεων. Επίσης, θα έχουν εξοικειωθεί με τις αποτελεσματικές μεθόδους άσκησης της διαπαιδαγώγησης εφόσον όλα τα μαθήματα συνδυάζουν την παρεχόμενη θεωρητική γνώση με περιγραφή μεθόδων αλλά, το σημαντικότερο, με βιωματικές ασκήσεις, παραδείγματα διαχείρισης περιστατικών και υποδείγματα παρεμβάσεων διαπαιδαγώγησης.

Ο θεωρητικός και μεθοδολογικός εξοπλισμός στο γνωστικό αντικείμενο της σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης και αγωγής σχέσεων προσδίδει αυξημένα επαγγελματικά προσόντα, επικυρωμένα με Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης που εκδίδεται με το πέρας του προγράμματος. Το Πιστοποιητικό Επιμόρφωσης, δίνει ευκαιρίες επαγγελματικής αποκατάστασης στον ιδιωτικό τομέα αλλά και στο Ελληνικό Δημόσιο, ανάλογα με τα κάθε φορά ισχύοντα κριτήρια μοριοδότησης στην εκάστοτε μελλοντική προκήρυξη προσλήψεων.

Μπορείτε να δείτε πληροφορίες και στο https://e-learning.panteion.gr/

*Με την εγγραφή σας στο πρόγραμμα Σχολική Ψυχολογία δικαιούστε & ένα ΔΩΡΕΑΝ μοριοδοτούμενο σεμινάριο "Οργάνωση και Σχεδιασμός Διδασκαλίας σε ενήλικους και ανήλικους εκπαιδευομένους" διάρκειας 100 ωρών αξιας 175€.

Σε ποιους απευθύνεται
Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, νηπιαγωγούς, ψυχολόγους, κοινωνικούς λειτουργούς και κοινωνιολόγους και όσους γενικότερα εμπλέκονται στην εκπαίδευση, ψυχοεκπαίδευση και συμβουλευτική παιδιών, εφήβων και νεαρών ενηλίκων. Απευθύνεται επίσης σε όσους επιθυμούν να αποκτήσουν επιπλέον μοριοδότηση για την ένταξη τους στο εκπαιδευτικό δυναμικό φορέων μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (π.χ. ΙΕΚ) αλλά και σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική κατάρτιση. Το πρόγραμμα μπορεί επίσης να ενδυναμώσει και ευαισθητοποιήσει τους προβληματιζόμενους για τα θέματα αυτά γονείς αλλά και τους νέους ειδικότερα, καλλιεργώντας ταυτόχρονα την κουλτούρα των στενών σχέσεων και των εναρμονιζόμενων μαζί τους σεξουαλικών συμπεριφορών.

Γιατί να το παρακολουθήσω:

• Το μοριοδοτούμενο πιστοποιητικό μοριοδοτεί σε δομές μεταδευτεροβάθμιας εκπαίδευσης όπως Δ.ΙΕΚ, ΣΔΕ, ΚΔΒΜ, ΚΕΚ, σχολές ΔΥΠΑ (πρώην ΟΑΕΔ) και εξασφαλίζει ισχυρό συγκριτικό πλεονέκτημα για απασχόληση σε Ιδιωτικούς Εκπαιδευτικούς Οργανισμούς (Κολλέγια, ΚΕΣ, ΚΕΚ, ΙΕΚ, Φροντιστήρια, ΚΔΒΜ, ΚΕΣ).
• 2 Μόρια στο σύστημα διορισμών εκπαιδευτικών (ΑΣΕΠ – αναπληρωτές υποψήφιοι)
• 1 μονάδα για στελέχη εκπαίδευσης, με βάση τα κριτήρια επιλογής Περιφερειακών Διευθυντών Εκπαίδευσης, Διευθυντών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και Προϊσταμένων των Κέντρων Διεπιστημονικής Αξιολόγησης, Συμβουλευτικής και Υποστήριξης (ΚΕ.Δ.Α.Σ.Υ.)
• 10 μόρια για διορισμούς εκπαιδευτικών ΤΕ και ΔΕ

Υπάρχει δυνατότητα επιπλέον μοριοδότησης σε οποιαδήποτε προκήρυξη μοριοδοτεί τέτοιου τύπου πιστοποιητικά.

Πιστοποιητικό επιμόρφωσης:
Με το πέρας του προγράμματος εκδίδεται πιστοποιητικό παρακολούθησης. Η βεβαίωση παρακολούθησης, εκτός από τον ιδιωτικό τομέα, δύναται να αποδώσει ευκαιρίες επαγγελματικής αποκατάστασης στο Ελληνικό Δημόσιο, όπως κάθε φορά θα ισχύουν τα κριτήρια μοριοδότησης στην εκάστοτε μελλοντική προκήρυξη προσλήψεων.
Η επιτυχής παρακολούθηση όλων των ενοτήτων οδηγεί στη λήψη Πιστοποιητικού Παρακολούθησης Επιμόρφωσης από το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Παντειου Πανεπιστημίου. Το πιστοποιητικό παρακολούθησης του προγράμματος αποστέλλεται σε 1 με 3 μήνες από τη λήξη του προγράμματος και συνεπάγεται την επιτυχή ολοκλήρωση της επιμόρφωσης.

1. Στάσεις και αντιλήψεις για την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και την αγωγή σχέσεων.
Η άρνηση της πραγματικότητας, οι συνέπειές της. Πως δημιουργείται γόνιμο έδαφος για τη σεξουαλική αγωγή; Πως εξηγείται πειστικά η χρησιμότητα της σεξουαλικής αγωγής και της αγωγής σχέσεων;

2. Το Νευροψυχολογικό και κοινωνικό υπόβαθρο των σχέσεων.
Τα νευροψυχολογικά υποσυστήματα που κινούν τις σχέσεις: σεξ, έρως και δεσμός. Η κοινωνική ρύθμιση της ποικιλομορφίας των σχέσεων, οι συνέπειές της, η διαχείρισή τους.

3. Η θεμελίωση του σχετίζεσθαι και της ερωτικής σχέσης στην παιδική ηλικία. Ύφος σύναψης δεσμού.
Συνέπειες για τις σχέσεις στη διάρκεια του βίου.

4. Τα ποιοτικά χαρακτηριστικά της ερωτικής σχέσης και η σημασία τους για τη σεξουαλική συμπεριφορά.
Παραδείγματα άσκησης διαπαιδαγώγησης προς εφήβους και νεαρούς ενήλικες που εναρμονίζει αναφορά σε σχέση και σεξουαλική συμπεριφορά (ασφαλής σεξουαλική συμπεριφορά κατά των Σεξουαλικώς Μεταδιδόμενων Λοιμώξεων και της απρογραμμάτιστης εγκυμοσύνης, συναίνεση και παραβίαση, κακοποίηση).

5. Διαπαιδαγώγηση για τη σεξουαλικότητα και τις σχέσεις στα παιδιά προσχολικής και σχολικής ηλικίας: υπόβαθρο και επικοινωνία.
Τι λέγεται και πως

6. Διαπαιδαγώγηση για τη σεξουαλικότητα και τις σχέσεις στους εφήβους και νεαρούς ενήλικες: υπόβαθρο και επικοινωνία.
Τι λέγεται και πως.
Παραδείγματα άσκησης διαπαιδαγώγησης προς παιδιά και εφήβους που εναρμονίζουν αναφορά σε σχέση και συμπεριφορά (ρόλοι φύλου, σεξουαλική ταυτότητα και σχέσεις, μύθοι για τις σχέσεις, τα πρώτα σκιρτήματα και οι προσδοκίες, σεξουαλικότητα και ΑΜΕΑ, ποικίλες οικογένειες κ.α.)

7. Η παρακαταθήκη ορισμένων εγκεκριμένων βιβλίων σεξουαλικής αγωγής στα ελληνικά σχολεία και νέες προτάσεις.
Τόλμη και ατολμία, ανάγκη και άρνηση, προοπτικές.

Ο εκπαιδευτικός σχεδιασμός ακολουθεί τη μεθοδολογία που υποστηρίζει την μικτή (blended) εξ αποστάσεως ηλεκτρονική μάθηση, ένα συνδυασμό ασύγχρονης και σύγχρονης εκπαίδευσης, με απώτερο στόχο την εξοικείωση των συμμετεχόντων με το εκπαιδευτικό υλικό.

Η διδασκαλία μέσω συστήματος ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης βασίζεται κυρίως στη μελέτη του εκπαιδευτικού υλικού σε χρόνο και τόπο που επιλέγει ο εκπαιδευόμενος καθώς και στην διεξαγωγή δραστηριοτήτων προκειμένου να διασφαλιστεί σε μεγάλο βαθμό η αυτονομία του/της εκπαιδευόμενου/ης. Το εκπαιδευτικό και υποστηρικτικό υλικό του προγράμματος αναρτάται σταδιακά κατά τη διάρκεια του προγράμματος. Το υλικό βρίσκεται online, σε ψηφιακή μορφή, ενώ παράλληλα δίνεται η δυνατότητα τοπικής αποθήκευσής του. Είναι εύκολα εκτυπώσιμο για τους χρήστες που προτιμούν το έντυπο υλικό.

Δείγμα εκπαιδευτικού υλικού: https://ispri.ng/7BzJD

Η διδασκαλία μέσω συστήματος σύγχρονης τηλεκπαίδευσης βασίζεται σε προκαθορισμένες ζωντανές τηλεδιασκέψεις μεταξύ εκπαιδευτή και εκπαιδευομένων μέσω της χρήσης του ΖΟΟΜ ή του Big Blue Button. Ο εκπαιδευτής διδάσκει ζωντανά (real time) το μάθημα έχοντας τη δυνατότητα να χρησιμοποιεί διαφάνειες, εικόνες, video και ιστοσελίδες και οι εκπαιδευόμενοι το παρακολουθούν από οπουδήποτε επιθυμούν. Ο καθηγητής επικοινωνεί με τους εκπαιδευόμενους μέσω ήχου, ενώ παράλληλα υπάρχει δυνατότητα μετάδοσης της εικόνας του ιδίου αλλά και των εκπαιδευομένων. Επίσης υπάρχει η δυνατότητα επικοινωνίας μέσω κειμένου (chat) μεταξύ των συμμετεχόντων και με τον καθηγητή, με δυνατότητα αποστολής γραπτού μηνύματος σε όλους τους συμμετέχοντες (δημόσια συνομιλία) ή σε συγκεκριμένο συμμετέχοντα (ιδιωτική συνομιλία). Οι εκπαιδευόμενοι συμμετέχουν ενεργά υποβάλλοντας ερωτήσεις, δίνοντας προφορικές ή/και γραπτές απαντήσεις, έχοντας τη δυνατότητα να αποθηκεύουν την τηλεδιάσκεψη και να επαναλάβουν το μάθημα όσες φορές χρειαστεί.

Κατά την διάρκεια του προγράμματος θα υλοποιηθούν 4 ζωντανές ψηφιακές συναντήσεις οι οποίες θα λαμβάνουν χώρα περίπου κάθε 2-3 μήνες.

Η διαδικασία αξιολόγησης βασίζεται σε τεστ αξιολόγησης για κάθε εκπαιδευτική ενότητα-σπόνδυλο. Οι ερωτήσεις μπορεί να είναι τύπου πολλαπλής επιλογής, συμπλήρωσης κενού, ελεύθερου κειμένου και προκύπτουν μέσω τράπεζας θεμάτων. Στις αξιολογήσεις υπάρχει η δυνατότητα καταγραφής των αποτελεσμάτων και εμφάνισής τους στους συμμετέχοντες. Για κάθε επιμέρους τεστ αξιολόγησης θα πρέπει ο εκπαιδευόμενος/η να συγκεντρώσει ποσοστό επιτυχίας ≥ 60%. Τα κουίζ θα προέρχονται από τράπεζα θεμάτων 100άδων ερωτήσεων και θα προκύπτουν στην αξιολόγηση του εκάστοτε μαθητή χωρίς καμία περιοδικότητα. Αυτό έχει ως αποτέλεσμα το μετρήσιμο μαθησιακό αποτέλεσμα, μιας και θα πρέπει να έχει αναγνώσει ο μαθητής το σύνολο του εκπαιδευτικού υλικού.

Παράλληλα, στα πλαίσια της αξιολόγησης ορίζεται ως προαιρετική δραστηριότητα η συμμετοχή σε ψηφιακό εργαστήριο δεξιοτήτων.

Το εργαστήριο ψηφιακών δεξιοτήτων θα βασιστεί στις θεματικές ενότητες που έχουν οριστεί από το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής του Υπουργείου Παιδείας.

Η επικοινωνία με την εκπαιδευτική ομάδα του προγράμματος γίνεται μέσω της πλατφόρμας 24 ώρες την ημέρα. Επίσης, στην πλατφόρμα αναρτώνται ανακοινώσεις από την εκπαιδευτική ομάδα και από την διοικητική υποστήριξη του προγράμματος. Κατά την διάρκεια του προγράμματος, όλοι οι εκπαιδευόμενοι υποχρεούνται να λαμβάνουν την ενημέρωση τους αποκλειστικά μέσα από την πλατφόρμα τηλεκατάρτισης κατά τη διάρκεια συμμετοχής τους στο πρόγραμμα. Κάθε άλλη μορφή επικοινωνίας (e-mail, sms) από την ομάδα υλοποίησης του προγράμματος λειτουργεί υποστηρικτικά.

Ο χρόνος μελέτης και εξάσκησης των συμμετεχόντων/ουσών ποικίλει ανάλογα με το γνωστικό αντικείμενο του καθενός και βασίζεται κυρίως στην ασύγχρονη, αυτόνομη και ανεξάρτητη επεξεργασία του εκπαιδευτικού υλικού. Για την οργάνωση του χρόνου μελέτης και την τήρηση των προθεσμιών της διαδικασίας αξιολόγησης ο χρήστης της πλατφόρμας υποβοηθάται με τη χρήση του ακαδημαϊκού ημερολογίου που εμφανίζεται στο ταμπλό της πλατφόρμας και του ειδικού χώρου (forum) για νέα και ανακοινώσεις.

Κορδούτης Παναγιώτης

Ο Παναγιώτης Κορδούτης είναι Καθηγητής του Τμήματος Ψυχολογίας του Παντείου Πανεπιστημίου (ΦΕΚ 575/τ.Γ'/06-06-2013) και Πρόεδρος του Τμήματος. Ανήκει στον Τομέα Κοινωνικής Ψυχολογίας. Είναι Διευθυντής του Εργαστηρίου Εφαρμοσμένης Ψυχολογίας και Συντονιστής της Ειδίκευσης "Ταυτότητες και Διαπροσωπικές Σχέσεις" του ΠΜΣ ΨΥΧΟΛΟΓΙΑΣ.

Στο Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών διδάσκει τα μαθήματα: Πρακτικές Ασκήσεις Στατιστικής
Ιστορία και Συστήματα της Ψυχολογίας
Ψυχολογία των Διαπροσωπικών Σχέσεων Ι
Ταυτότητα Φύλου
Ψυχολογία των Διαπροσωπικών Σχέσεων ΙΙ

Είναι πτυχιούχος της Φιλοσοφικής Σχολής του Πανεπιστημίου Αθηνών (Τομέας Φιλοσοφικής, Παιδαγωγικής, Ψυχολογίας). Έκανε Μεταπτυχιακές Σπουδές στην Ψυχολογία, University of California, Santa Barbara, Department of Psychology. Είναι Διδάκτορας στην Ψυχολογία, University of California, Santa Barbara, Department of Psychology.

Αρχικό κόστος διδάκτρων 255 (€) ευρώ.

Κόστος διδάκτρων κατόπιν έκπτωσης 190 (€) ευρώ, με δυνατότητα καταβολής του ποσού σε 3 δόσεις (κατάθεση 1ης δόσης κατά τον πρώτο μήνα υλοποίησης του σεμιναρίου).

Δικαιούχοι έκπτωσης:

• Άνεργοι,
• εκπαιδευτικοί & εν δυνάμει εκπαιδευτικοί,
• ΑμεΑ
• σε περίπτωση προεξόφλησης ή για πρόωρη εγγραφή (10 μέρες πριν από την ημερομηνία έναρξης),
• για απόφοιτους του Παντείου Πανεπιστημίου,
• για καθηγητές όλων των Τριτοβάθμιων Εκπαιδευτικών Ιδρυμάτων,
• για ομάδες 5 ατόμων και άνω,
• για όσους παρακολουθούν ή έχουν παρακολουθήσει έως και 18 μήνες πριν από την έναρξη του παρόντος ένα από τα παρακάτω προγράμματα του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Παντείου Πανεπιστημίου: «Ειδική Αγωγή και Εκπαίδευση (Ε.Α.Ε.):ολιστική προσέγγιση», «Θετική ψυχολογία», «Εκπαίδευση εκπαιδευτών ενηλίκων», «Διαπολιτισμική εκπαίδευση», «Σχολική Ψυχολογία», «Διοίκηση Μονάδων Υγείας», «Θετική ψυχολογία στην εκπαίδευση», «Διδακτική της ελληνικής γλώσσας ως δεύτερη ή ξένη γλώσσα», «Διοίκηση Εκπαιδευτικών Μονάδων», «Σεξουαλική διαπαιδαγώγηση και ψυχολογία της νεανικής σχέσης», «Παιδοψυχολογία: ολιστική προσέγγιση», «Εφαρμοσμένη εγκληματολογία: στο μυαλό ενός δράστη», «Εταιρική Κοινωνική Ευθύνη», «Social media και οπτικοακουστικά εργαλεία: εφαρμογές σε τουρισμό και πολιτισμό».
• Τιμολογιακή πολιτική για εργαζόμενους του Παντείου Πανεπιστημίου
• Ειδική τιμολογιακή πολιτική για φοιτητές , Πλάνο Δόσεων από 16€/μήνα άτοκα.

Η συγκεκριμένη τιμολογιακή πολιτική, ισχύει για τους κύκλους εκπαίδευσης του προγράμματος, που ξεκίνησαν από τον Ιανουάριο 2022 και έπειτα.

Οι παραπάνω εκπτώσεις ισχύουν εφόσον κατά την περίοδο εγγραφής σας εμπίπτετε σε κάποια από τις ομάδες δικαιούχων. H τιμολογιακή πολιτική ανά κύκλο υλοποίησης δύναται να μεταβληθεί χωρίς υποχρέωση προηγούμενης ειδοποίησης.

Επιστροφή διδάκτρων γίνεται ΜΟΝΟ στην περίπτωση, που με υπαιτιότητα του φορέα, ακυρωθεί το σεμινάριο. Μετά την εγγραφή σας και σε περίπτωση αδυναμίας συμμετοχής στον κύκλο για τον οποίον εγγραφήκατε, τα δίδακτρα δεν επιστρέφονται, αλλά δεν χάνονται. Μπορείτε να τα αξιοποιήσετε σε επόμενη περίοδο υλοποίησης (εκπαιδευτικό κύκλο) του ίδιου σεμιναρίου.

Σύμφωνα με την κοινωνική πολιτική εκπτώσεων που εφαρμόζει το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Παντείου, παρέχεται περιορισμένος αριθμός θέσεων Υποτροφίας πλήρους απαλλαγής από το κόστος των διδάκτρων για όσους/ες είναι εγγεγραμμένοι/ες στο Μητρώο ανέργων της ΔΥΠΑ για συνεχές διάστημα 18 μηνών και άνω, κατόπιν κλήρωσης.

-->Με την επιτυχή ολοκλήρωση του προγράμματος, έχετε την δυνατότητα να παρακολουθήσετε δωρεάν ένα ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΟ σεμινάριο, διάρκειας 100 ωρών, αξίας 175€, με τίτλο: «Οργάνωση & σχεδιασμός διδασκαλίας σε ενήλικους και ανήλικους εκπαιδευομένους»

Για τη χρήση της πλατφόρμας moodle απαιτούνται ένας υπολογιστής και πρόσβαση στο διαδίκτυο.

Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Ασύγχρονης Τηλεκπαίδευσης, οι ενδιαφερόμενοι/ες απαιτείται να διαθέτουν τα εξής:

1. Hλεκτρονικό υπολογιστή.
2. Σύνδεση ADSL στο Διαδίκτυο.

Για τη βέλτιστη και απρόσκοπτη πρόσβαση και εργασία στο Σύστημα Σύγχρονης Τηλεκπαίδευσης (Τηλεδιασκέψεις), οι ενδιαφερόμενοι/ες προτείνεται να:

1. Χρησιμοποιούν τον φυλλομετρητή Mozilla Firefox.
2. Διαθέτουν μικρόφωνο και ακουστικά και προαιρετικά και μια κάμερα.

Από την πλευρά του Προγράμματος προσφέρεται εξ αποστάσεως τεχνική υποστήριξη μέσω οργανωμένου Help Desk και παρέχονται οι απαραίτητες οδηγίες σε ζητήματα χρήσης εξοπλισμού και εγκατάστασης και ρύθμισης του απαραίτητου λογισμικού.

Επίσης, προσφέρεται υλικό οδηγιών χρήσης και παραδειγμάτων εφαρμογών, όπου αυτό χρειάζεται, καθημερινά, για τους υποψηφίους από τις 10:00πμ έως 5:00μμ στο τηλεφωνικό κέντρο με αριθμό 210 3009703)

1.Σε όλα τα Προγράμματα του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. παρέχονται έπειτα από κλήρωση, συγκεκριμένες θέσεις Υποτροφίας ως εξής:

- Μία θέση όταν οι εγγεγραμμένοι στο Πρόγραμμα είναι μέχρι και 20 άτομα.

- Δύο θέσεις όταν οι εγγεγραμμένοι στο Πρόγραμμα είναι από 21 μέχρι και 50 άτομα.

- Τρεις θέσεις όταν οι εγγεγραμμένοι στο Πρόγραμμα είναι από 51 μέχρι και 100 άτομα.

- Πέντε θέσεις όταν οι εγγεγραμμένοι στο Πρόγραμμα είναι άνω των 100 ατόμων.

Οι ενδιαφερόμενοι προς υποτροφία για τα συνεργατικά προγράμματα του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. Πάντειου Πανεπιστημίου με το ΚΔΒΜ2 Easy Education μπορούν να κάνουν την αίτηση εκδήλωσης ενδιαφέροντος για το πρόγραμμα που επιθυμούν (εδώ).

ΔΙΚΑΙΩΜΑ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗΣ

Δικαίωμα συμμετοχής έχουν φυσικά πρόσωπα που έχουν συμπληρώσει το 18ο έτος της ηλικίας τους, έχουν δικαιοπρακτική ικανότητα και είναι άνεργοι που διαθέτουν ενεργή κάρτα ανεργίας συνεχούς διάρκειας 18 μηνών και πάνω.

ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΑ ΚΛΗΡΩΣΗΣ - ΌΡΟΙ & ΠΡΟΫΠΟΘΕΣΕΙΣ

2.Έκπτωση -50% στην εγγραφή σε επόμενη επιμόρφωση του Παντείου Πανεπιστημίου Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. ή σε ταυτόχρονη εγγραφή

Το Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Παντείου Πανεπιστημίου , στα πλαίσια της εξωστρέφειας του, προσφέρει ποιοτικές επιμορφώσεις με συνέχεια και συνέπεια, ανταποκρινόμενο στις απαιτήσεις του σύγχρονου κοινωνικοοικονομικού περιβάλλοντος, συμμετέχοντας ενεργά στη δια βίου μάθηση.

Ανταποδίδοντας την εμπιστοσύνη σας δια της επιλογής των συνεργατικών εκπαιδευτικών προγραμμάτων του Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. του Παντείου Πανεπιστημίου, παρέχουμε 50% έκπτωση σε οποιοδήποτε επόμενο συνεργατικό πρόγραμμα της επιλογής σας ή σε ταυτόχρονη εγγραφή σε 2 προγράμματα.

Δικαιούχοι της παραπάνω παροχής είναι όλοι όσοι παρακολουθούν ή έχουν παρακολουθήσει ένα ή και παραπάνω συνεργατικά προγράμματα του ΚΕΔΙΒΙΜ του Παντείου Πανεπιστημίου έως και 18 μήνες από την έναρξη του επόμενου κύκλου. * Η έκπτωση αυτή δεν αθροίζεται με άλλες εκπτώσεις

3. Σεμινάριο Δώρο

Μετά την ολοκλήρωση των προραμμάτων οι επιμορφούμενοι δικαιούνται και ένα ΕΠΙΠΛΕΟΝ ΔΩΡΕΑΝ ΜΟΡΙΟΔΟΤΟΥΜΕΝΟ σεμινάριο, διάρκειας 100 ωρών, αξίας 175€. Το ΔΩΡΕΑΝ σεμινάριο παρέχεται από το Κέντρο Δια Βίου Μάθησης Easy Education και φέρει το θεματικό τίτλο: Οργάνωση και Σχεδιασμός Διδασκαλίας σε ενήλικους και ανήλικους εκπαιδευομένους

4. Δωρεάν Webinars

Μετά την ολοκλήρωση των προγραμμάτων οι επιμορφούμενοι δικαιούνται την παρακολούθηση 3 μαγνητοσκοπημένων διαδικτυακών εισηγήσεων (Webinars) . Στις εισηγήσεις συμμετέχουν εξαιρετικοί εισηγητές , καθηγητές του Πάντειου Πανεπιστημίου, καθηγητές άλλων Πανεπιστημίων αλλά και ειδικοί του εκάστοτε κλάδου. Οι εισηγήσεις έχουν διάρκεια έως τρεις ώρες και θα δοθούν και οι παρουσιάσεις των εισηγητών . Οι εισηγήσεις φέρουν τους παρακάτω θεματικούς τίτλους:

1. Αποτελεσματική Επικοινωνία στην Διοίκηση ανθρώπινων πόρων.
2. Εκπαιδευτικές προκλήσεις στην σύγχρονη εποχή.
3. Βίαιη συμπεριφορά ανηλίκων. Αντιμετώπιση αιτιών και υποστήριξη των θυμάτων.

Με την παρακολούθηση τους δίνεται βεβαίωση παρακολούθησης για τον εκάστοτε τίτλο.

5. Βιβλιοθήκη Παντείου Πανεπιστημίου

Με την παρακολούθηση των συνεργατικών προγραμμάτων του Παντείου Πανεπιστημίου Κ.Ε.ΔΙ.ΒΙ.Μ. , οι επιμορφούμενοι έχουν πλήρη πρόσβαση στην βιβλιοθήκη του Παντείου Πανεπιστημίου και άλλων ελληνικών & ξένων πανεπιστημίων , καθώς επίσης και την δυνατότητα διαδανεισμού βιβλίων.

* Το δωρεάν πρόγραμμα υλοποιείται από το ΚΔΒΜ Easy Education.

Στοιχεία Επικοινωνίας

Τηλέφωνο: 210 300 97 03
(help desk 10:00 πμ - 6:00 μμ)

E-mail: info@kedivim-panteion.gr

Web site: https://e-learning.panteion.gr/